有关小学的小作文400字合集8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学的小作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
“啪!啦!啦!啪!啦!啦……”听着烟花的声音,表情上和平时没什么不同,其实心里面早就乐开花。心想:大年三十就是热闹啊!于是,就情不自禁的跑着说:“玩烟花去喽!”
到了小区的楼下,看到有好多人在玩烟花,啪啪啪的,不知有多开心,于是我赶紧的,去门口的便利店里面买烟花。进了店里,五花八门的烟花各式各样的摆在门前的桌子上,形状有很多种,真是让人纠结不知道买什么好,考虑了一会儿就买了我喜欢的兴奋地回到了家。
从楼上拿下打火机就匆匆忙忙地下楼了。我右手拿着打火机,左手拿着烟花,我用打火机惊惊颤颤地点燃了导火线,一阵风吹来,火灭了!就像老鼠害怕猫一样,没有办法我鼓起勇气再一次尝试,就在这时,那烟花就“磁磁”地冒出了火苗,发出了一阵阵难闻的臭味。从远处看过去就像红绿交错的小圆球乱跑,从近处看,它像左右乱窜的孩子,淘气顽皮!烧完了,拿了三角筒来玩,点燃了,我赶紧跑到不远处的草丛躲起来,生怕自己受伤,在远处欣赏它的美,哇!火花向上窜着,尽显自己的美丽;一会儿向四周窜着,让人眼花缭乱,精彩的时刻到了,火花就像个不听话的孩子绕着四周打圈圈,真是被吓了一大跳。
回到家,还在回想当时玩烟花的情景,想着情景,看着烟花,听着声音,我开心地笑了……
我家养了一只猫。它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,可爱极了。
小猫有两颗电灯炮似的眼睛在闪啊闪。见我低头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴在向上摆动,嘴张得很大,露出几颗嫩白的小牙齿,咪咪的叫着,那几条细小的鱼翅似的白胡须,嗷嗷的叫着。美丽逗人。它的'名字叫小彩。
小猫不但美丽,而且很勤劳。记得有一次,一只老鼠出来找粮食,老鼠偷偷摸摸的,正好被小彩猫眯看见了,它正讯束地跑去,好像饿虎扑食一样,正准备扑到老鼠的时候,小彩忽然撞到了墙上,老鼠也很机灵,趁机溜进了墙角的洞里。我心里想:“这次你失败了吧!”小彩毫不示弱,冲到墙角,想钻进去,可惜洞口太小了。它只好一动不动地在门口等着,好像非把老鼠等出来不可。我再不理踩它了。便出大厅看电视了。过了一会儿,我又偷偷的看了一眼小彩,它一动不动的真尽职。老鼠不够小彩有耐性出来了,老鼠看猫咪一动不动地蹲在那儿,就放大胆子,大摇大摆地走了出
来,小彩趁其不备,来个饿虎扑食,只听见“吱”的一声,老鼠一命呜呼了。
这就是可爱的小花猫。因为它给我的生活带来了无崇的欢乐。我爱它。
天气晴朗,万里无云,是入夏以来最热的一天。
将军二校在校园的操场上,举行了一年一度的拔河总决赛。下午二点三十分,是二年部决赛时间,二年一班对阵二年二班。当然,每班都尽可能地挑选体格健壮的同学参加,比例是男女生各十名。我因瘦小枯干,这次又落选了,只好当啦啦队,为班里呐喊助威了。
比赛的枪声响了,两班摆开了决战的架式,参赛队员不用说了,双方都使出了全身力气,拔呀拔,坚持坚持再坚持!我们二十几名啦啦队员齐声高喊:二年一加油!二年一加油!只见拔河绳上的中线坠来回摆动,一会倒向我们班这边,一会又倒向另一边,最终我们还是输了。我记得,算这次比赛,我们班已输给二年二班三次了。我知道,我们输的原因是同二年二班相比,我们班参赛的二十名男女队员,都不如他们健壮,不如他们高大。拔河比赛毕竟是力量的比拼,是体质的较量,我们怎能不输呢?
看起来,强健体质,要从少年儿童抓起。今后我们一定要听老师的话,听家长的话,养成一个良好的饮食起居习惯。同时加强各项体育锻炼,从而强壮我们的身体。我坚信,下次拔河比赛,我们一定能赢二年二班。
我知道萝卜是什么季节成熟的,也知道它是长在地里的。可我还从没来没有拔过萝卜。
寒假的一天,妈妈问我:“你拔过萝卜吗?”我说:“没有啊!”妈妈就说:“那我今天就带你去拔一次萝卜。”妈妈带我来到了乡下,我一下车就看见老家旁边的一片菜地,里面种着青菜、萝卜、豌豆苗。绿中带黄的萝卜叶,像开在地上的花朵。过了一会儿,妈妈对我说:“我们下去拔萝卜吧!”然后我跟着妈妈下去了。只见妈妈先把叶子拔开,然后用锄头把泥土弄开,再拿着叶子往上一拔。我就看见了一个又大又红的萝卜。萝卜上面沾了很多湿湿的泥土。剥开泥土就露出了一条条白色的茎,像老爷爷的胡须。我迫不及待地走到萝卜地里,学着妈妈的样子拉住萝卜的叶子往上拉,萝卜出来了,可我一看却是一个小萝卜,我很不甘心,于是我又找了一颗,我拉着它的叶子使劲地往上拉,可是怎么也拉不上来。妈妈就说:“这一定是个大萝卜。”
妈妈来到我身边,准备和我一起拔。妈妈教我两只手都拉住萝卜的叶子,她也拉住萝卜的叶子,然后使劲拉,果然大萝卜被我们拔起来了。就这样我们拔了好多个。回到家里,我把萝卜洗干净了之后,我就吃了起来。发现长的小的萝卜要比大萝卜美味。
我终于有了一次拔萝卜的经验,也知道了什么萝卜比较好吃。今天我的收获真不小。
都说母爱是世界上最伟大的力量,可是老师的爱也不例外。我们班主任照朱老师,她关心学生、爱生如子,同学们都很喜欢她。
朱老师的脸圆圆的,尖尖的,那双明亮的眼睛朴闪着智慧的关芒。
记得有一次,我有一道缩句不会,老师说,我做完才能走。同学们都回家了,只剩我一个人留在教室里,我咬着笔杆,不停地挠着头,在白纸上乱画了起来时间一分一秒的过去了,我还在纠结这道题,我回头望望表“糟糕,快六点了怎么办……”这时,我那不争气的肚子“咕噜咕噜”的响个不停。突然,从办公室里传来一阵清脆的脚步声,近了,更近了。啊,原来是朱老师,朱老师微笑着,向我走来,亲切地问:“怎么了,不会写么?我点了点头,朱老师见状,就叫我上讲台,她先拿起粉笔,在黑板上写出了题目,然后给我分析这道题,朱老师讲的和认真,很详细,几乎每个细节都能给我解释得很清楚。只见朱老师的鼻子上泌出细细的汗珠,几颗豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。时间过得飞快,一下就快七点了,我低声的对老师说:“老师,妹妹还在办公室等您呢,都七点了,她肯定很饿,您先回去吧。”老师听了这话,抬起头微笑的对我说:“没事,你做完我再走。”过了好一会儿,我做出了那道题,老师又在黑板上出了几道类似的题,让我练习,经过练习,我很快掌握了方法,老师看我越做越好,她松了口气,站了起来,离开了教室。
再看看挂在墙上的表,已经七点半了,望着老师离开的身影,一股暖流涌上心头,是啊!老师为了辅导我,七点半才回家,老师真是个责任心强,耐性十足的好老师啊!
老师给予我的爱,如同母亲的爱,她宁愿为了自己的学生,失去宝贵的时间。
“自己不动,却能走遍世界。”猜猜它是什么?没错,这就是人们寄信常用的邮票。
我是个名副其实的小集邮迷,在我的柜子里有许多种邮票,我把它们都分了类别,有植物类、动物类、山水风光类、历史文物类……应有尽有,它们可都是我的宝贝。
先来向你们介绍我喜欢的山水风光类的邮票吧!你看,这是一张带有万里长城图案的邮票。万里长城是我们祖先的汗水和智慧的结晶,爸爸曾对我说:“万里长城有一千多万千米,它就像一条翻山越岭的蛟龙。”我听了,情不自禁的赞叹着,暗暗许愿:真希望有机会去看看,那里一定比邮票上的要美丽的多。
再说那一张浅蓝色的大海风光的邮票吧!落日的余晖把大海照得一片通红,旁边还有几颗椰子树,印照在蔚蓝的大海里,这样的美景怎么不让人陶醉?祖国真像一幅巨大的画,画里留下多少能工巧匠不朽的杰作啊!一件件古代发明,是我们祖先劳动的硕果,小小的邮票里充满了祖国的壮丽山河。
我爱我的集邮册,它使我增长知识,拓宽视野;我爱我的集邮册,它可以把我的思念寄给远方的亲朋好友;我爱我的集邮册,因为它具有收藏价值,时间越久价值越高。
春节快到了,大街小巷人流如潮,人们都在兴高采列地购买着各自所需的年货。
今天是腊月三十,我早早地起床看见妈妈将新衣服放在我的枕边,心情格外舒爽,吃完早餐,跟爸爸将春联贴好,这时才突然发现上下左右的邻居都已将春联贴好。
下午我跟爸爸妈妈走出家门,看见男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容,只见各种商家标语,条幅迎风招展,我跟爸爸妈妈进入商场买礼物,我们给爷爷买了两瓶酒,给奶奶买了两袋麦片,给表哥表姐买了两瓶椰子汁。
提着礼品,我们就去爷爷奶奶家吃年夜饭,到了爷爷家,好热闹呀!大姑妈,小姑妈,哥哥,姐姐都在爷爷奶奶家聊天。到了六点钟的时候,爷爷做了一大桌丰盛的年夜饭。我跟爸爸一起到楼下放鞭炮,此时震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏!大家围坐在一起吃年夜饭,年夜饭可丰富了,有春卷,热气腾腾的粉蒸肉,最后爷爷端上了一盘红烧鱼,它象征着我们的生活年年有余。我跟哥哥姐姐们立刻狼吞虎咽地吃起来,我跟爸爸妈妈大姑妈小姑妈他们一起向爷爷奶奶敬酒,祝爷爷奶奶万事如意,身体健康。爷爷奶奶拿出压岁钱,分给了我跟哥哥姐姐。
吃完年夜饭,我跟哥哥姐姐在楼底下放花炮,我们拿了三个降落伞出来同时点燃,一声炮响,我们奋力拼抢着,谁也不让谁,蹦着跳着,好热闹啊!
每次过春节,我总是十分高兴,春节有红包有鞭炮,更有喜气洋洋的气氛陪伴我,使我快乐。
教室,顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化,科技也更加的发达,各种智能产品层出不穷,并不断升级,和人们生活的联系也日益紧密。
如果让教室与科技相结合,又会怎么样呢?
相信坐在教室后排的同学,上课时一定有这样的烦恼:前排同学个子高,看不到黑板,或是老师写的字太小,看不清。针对这些问题,研发一种产品:每个课桌上配备一个屏幕,随时显示老师在黑板上写的字和知识点,如果老师用PPT幻灯片,屏幕上也能显示喔!
现在,近视的同学越来越多,近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以,在教室里安装上监督系统,专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正,课桌上的提示灯就会亮红色;反之,哪个同学坐姿端正,课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来,哪些同学被亮红灯,哪些同学被亮绿灯,老师会知道得一清二楚。
为了让学生的学习效率大大提高,还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢?简单地说,就是虚拟现实。通过一种设备,实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等,使我们有身临其境的感觉。结合VR技术,语文课时,能让学生全方位地了解课文介绍的内容;数学课时,能用动画的形式理解题意。同时,这种方法在几何图形上也有很大的作用……
很神奇吧!这样不仅让老师教得更方便,还让学生学得更透彻。
这就是我想象中的“神奇教室”!
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